Ми запрошуємо вас до кола ключових викладачів kmbs, випускників та друзів школи, щоби попрацювати з новою проблематикою і питаннями, які зараз тривожать найбільше, поділитись знахідками, зануритись в роботу зі складними кейсами, які неможливо вирішити наодинці. Врешті, кинути виклик самим собі й побути в середовищі своїх. Хочемо, щоби на цьому навчанні ми були партнерами і спільно шукали варіанти розвитку.

Війна пришвидшила всі процеси і загострила відчуття важливості власного часу – хочеться вкладати свої зусилля у вагоме. Майбутню Україну створюють люди, що відчувають своє покликання, грають вдовгу, мають чітку позицію і беруть відповідальність за те, у чому бачать справжній сенс.

Це час, щоб далі вчитись створювати нові правила у бізнесі, культурі, науці, освіті, медицині, політиці і закладати фундамент змін на покоління вперед. Для цього нам недостатньо бігти швидше чи бути ефективнішими – для зміни своїх середовищ, країни і ширших систем ми маємо мислити в інакший спосіб. 

Ця програма є відповіддю на потреби Збройних Сил України, які сьогодні боронять саму можливість думки про майбутнє. Усі кошти за участь у навчанні ви скеровуєте на потреби ЗСУ.

день 1

• Створення умов, що мультиплікують потенціал гравців і задають тягу для побудови складніших, стійкіших і більш впливових систем. У якому контексті людина бере відповідальність за ширші системи і чи можна цей контекст сформувати свідомо?
  Яким чином ми можемо бути субʼєктами щодо масштабних систем.
• Зрілість у ролі управлінця: як виникає суб’єктність та коли ми спроможні задавати правила гри в системі.
  У який спосіб освіта в широкому сенсі працює із категоріями естетики, ідентичності, чеснот. Чого навчають наші організації? Яке середовище ми як управлінці створюємо для щоденного і найближчого контакту для своїх колег та клієнтів?
• Як через вдале поєднання своїх ролей у певній сфері, спільноті, середовищі, можна мультиплікувати спільний результат — дивитись на свою діяльність широко, бачити перетини, доповнювати досвіди.
• Людина і соціум. Що важливого варто розуміти про націєтворення?
• Як уявлення про свободу пов'язує нас з європейським поглядом. Спадщина Григорія Сковороди

день 2

• Чому боротьба України за свободу — це відстоювання базових засад демократії?
  Чому шлях до життєстійкості лежить в тому, щоби вміти розпізнавати спільний інтерес і дієво втілювати його в життя?
  Що можуть активні спільноти, спроможні до автономної дії як на загальнодержавному, так і на локальному рівнях
  Гармонія ризику і свободи
• Яка роль релігії в сучасному суспільстві?
• Культура прекрасного вчинку: демократія як найбільш залежний від чеснот тип політичного устрою.
• У який спосіб інформаційне оточення та культура конструюють соціальну реальність та нашу ідентичність, і як ворожі наративи можуть непомітно визначати наші важливі управлінські рішення?

день 3

• Етика імені ширшої системи — бізнес як частина екосистеми, яка зрощує людський капітал. 
• Якими важелями економічної політики держава впливає на бізнес і чи може бізнес також бути субʼєктом і створювати рішення спільно із державою та суспільством? Як можна прицільно розвинути певні ринки у воюючій країні, використовуючи економічну інженерію
• Як працює економічне диво: синтез кейсів із пошуком дієвих стратегій для України. Якою може бути роль держави, бізнесу, суспільства?
• За якими принципами існує корупція? Модель доброчесної організації: кейс трансформації державного правління.

день 4

• Музика. Вплив на ширші системи через soft power культури.
• Рефлексія своєї ідентичності через мистецький медіум.
• Дискусія в колі спільноти kmbs про роль управлінця в розбудові України.